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長沙出臺新規鼓勵中小學教師參與志愿輔導 不少名師率先示范
來源:長沙晚報 作者:周和平 發布時間:2019年05月23日 15:44
來源:長沙晚報 作者:周和平 2019年05月23日 15:44

  免費輔導來了,老師愿意嗎

  長沙出臺新規鼓勵中小學教師參與志愿輔導,長沙市中小學校紛紛響應,不少名師率先示范

  繼“史上最嚴補課禁令”出臺后,近日,長沙市教育局出臺了《長沙市中小學教師志愿輔導工作實施意見》(以下簡稱《意見》),鼓勵全市中小學教師,利用課后或者休息時間,為確有需要的學生免費提供輔導,此舉意味著長沙市中小學?!爸駒父ǖ寄J健閉嬌?。

  《意見》對外公布后,隨即引來社會關注,家長近乎“一邊倒”式叫好,業界人士看法卻不盡相同,有的人認為如此“志愿輔導模式”會增加老師負擔,有的人擔心學生不參與……“志愿輔導模式”開啟后,其“落地”效應到底如何?連日來,記者在走訪中發現,《意見》的出臺和實施給學生帶來不少“福利”。

  舉措出臺

  志愿輔導教師參評上一級職稱給予加分

  5月16日,長沙市教育局、市紀委市監委駐市教育局紀檢監察組出臺《意見》,這也是長沙市中小學教師師德師風建設的一項重要舉措。

  《意見》提出,按照學生和家長自愿的原則,組織參加志愿輔導的教師,利用課后或休息時間輔導學生學習或活動。其中,長沙市教育局通過“名師公益大課堂”組織名優教師開展志愿輔導?!懊媧罌翁謾卑才旁謚苣┗蚣倨?,由長沙市卓越教師、名師、特級教師志愿輔導,形式一般為講座,輔導對象為學生或家長。各區縣(市)教育局統籌區域內中小學教師開展志愿輔導,并通過區縣(市)級“名師公益大課堂”等形式組織本級名優教師開展志愿輔導講座,重點在初中、小學層次。

  同時,鼓勵中小學校組織本校骨干教師、優秀教師開展志愿輔導,通過雷鋒志愿輔導站等形式,安排參加志愿輔導的教師對本校學生開展講座、輔導作業、答疑、組織社團活動或興趣小組活動等,但不得上新課或成建制補課。

  《意見》規定,必須充分體現自愿原則,遵從學生、家長意愿,不得強迫或變相強迫學生參加課后輔導;學校要動員和鼓勵卓越教師、名師、特級教師和黨員團員教師積極參加志愿輔導活動。同時,堅持公益性原則,任何單位和個人不得以營利為目的。

  如何確保志愿輔導工作持續開展并落到實處?《意見》明確,對參加志愿輔導的教師給予激勵:年度考核、評優評先時根據參與志愿輔導的時間與效果予以優先;在參評上一級職稱時給予加分;在首席名師和卓越教師遴選、年度與任期考核時給予加分。同時,長沙市教育局將教師志愿輔導工作情況,納入對各區縣(市)教育局、市屬各學校(單位)的年度績效考核內容,并對工作突出的單位予以表彰。

  落地實施

  線上答疑課后輔導,推出名師公益課堂

  《意見》出臺后,長沙市中小學校紛紛響應,不少名師率先示范。日前,長沙市教育局官微發布志愿輔導信息,首堂名師公益課將于5月26日在長沙教育學院開課,并向高二學子提供300個免費聽課名額,想要“充電”的高二學生通過掃二維碼獲取名額。參與首堂名師公益課的老師有湖南省特級教師,長沙市化學名師工作室第一、二屆首席名師,長沙市中小學教師發展中心化學學科負責人姚建民;湖南省特級教師,湖南省謝應龍化學網絡名師工作室首席名師,長沙市實驗中學化學教研組組長謝應龍。

  在芙蓉區,芙蓉名師公益課堂已正式啟動。在該區教育局的組織下,志愿輔導動員最強師資力量,通過線下授課、線上答疑與輔導,打造高質量公益課堂。據介紹,芙蓉名師公益課堂主要是針對學生的學習難點和重點內容制作一系列微課,通過微信公眾號、QQ群、微信群、長沙市中小學教育人人通空間等線上平臺適時免費推送,用于學生課前學習,形成“前置學習、團體輔導、線上答疑”的公益課堂模式。

  湘一芙蓉中學校長李強介紹,學校采取線上線下相結合的方式,有計劃地開講名師公益講堂,線下將面向各年級發布公益課堂課程,采用自愿報名的方式進行。至于線上課程,學生不需申報,可以直接登錄學校云課堂選擇自己喜歡的課程,所有課程免費開放。

  近日,長沙市實驗小學響應《意見》推出的第一期家校共育心理學訓練營開營,通過“家校共育+親子共學+心理學”的模式,吸引2000多名家長通過線上“打卡”,接受為期7天的集中訓練?!把У閾睦硌?,學會構建一個能夠為孩子提供充分心理營養的家庭關系,讓教育更輕松?!背ど呈惺笛樾⊙Ч燦睦硌а盜酚彩α合崴?。據悉,該校志愿輔導將持續更新。

  長沙麓山國際實驗小學組織的“名校名師公益行”活動,吸引了大批名師參與,將在今年暑假為同學們推出公益課堂。目前,學校正在通過網站和微信公眾號接受同學們的自愿報名和預約。

  在采訪中記者了解到,隨著“志愿輔導模式”的開啟,長沙市中小學校尤其是初中學校和高中學校,紛紛結合學校實際情況,為學生展開線上答疑、課后或放學后輔導。

  老師志愿

  只要學生勤學好問,他們樂意提供輔導

  “只要同學們勤學好問,課后老師們都會樂意提供輔導” “希望能輔導到切實需要幫助的孩子”“學校優秀師資讓更多有需要的家庭受益”……這是長沙城區一所中學就教師志愿輔導工作進行調查時老師們的留言。記者注意到,該校教師志愿輔導工作調查問卷情況顯示,在參與的高級教師、卓越教師、師德標兵、青年崗位能手、名師工作室成員、優秀教師以及其他志愿者中,超過七成的老師愿意在課后或其余時段為有需要的學生提供志愿輔導。

  “我教了幾十年的書,尤其在化學學科上有深入的解讀,現在參與志愿輔導,通過公益大課堂為有需要的同學講解,這是很有意義的事?!弊魑ど呈滋妹嬋沃鶻艙咧?,謝應龍如是說。盡管志愿輔導占用了周日休息時間,他覺得只要家長滿意、同學有收獲就值得,今后只要有需要,他會堅持參與名師公益課活動。

  長沙市名師工作室名師、長沙市實驗小學語文老師陶源遠告訴記者,對她來說參與志愿輔導是很自然的事,因為自己很喜歡閱讀,喜歡帶著家長和孩子一起閱讀,通過“一本書、一群人、一個圈”方式,激發孩子們的閱讀興趣。

  “每次課前,我們都會向同學們提前發通知,只要愛學習,家長、孩子可自愿報名參加學??魏笸瞥齙拿嬋翁??!避餃厙吭澆淌?、數學老師張曼俐介紹,目前,她所在的育才學校已推出名師公益課堂,課后為有學習意愿的同學提供志愿輔導。

  在走訪中記者了解到,在各中小學校的組織和動員下,不少教師尤其是卓越教師、名師、特級教師和黨員團員教師等積極參加志愿輔導活動,他們對學生只有一個條件,那就是自愿參與、確實想學。

【編輯:黃詩立】
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